ФУТБОЛЬНАЯ ШКОЛА В ТУЛЕ
ДЛЯ ДЕТЕЙ C 3 ДО 18 ЛЕТ

- " На мяче"- во время тренировочной сессии, каждый Футболист многократно касается мяча, выполняя технические элементы, технико-тактические взаимодействия, что позволяет быстрее выработать двигательный навык( умение автоматически выполнять то или иное двигательное действие).
- Многократность повторений- доводим до совершенства определенное двигательное действие.
- Совершенстуем и закрепляем технические элементы.
- Развиваем интеллектуальную составляющую игры в каждом футболисте.
- Развиваем игровое мышление, как командное, так и индивидуальное.
- Основной акцент тренировочной деятельности направлен на развитие индивидуальных качеств футболиста . Не боятся принимать решения и брать игру на себя.
- Тренеры ТСА Прайд развивают устойчивое психоэмоциональное состояние каждого игрока, что является одним из самых важных кретериев в развитии футболиста.
- Проводим индивидуальные тренировки.
- Развиваем координационные способности, футбольную пластику, пространственную координацию- умение владеть своим телом.
- Верим в каждого, развиваем с пониманием, что нет не способных учеников.

1. Целевой метод

* Тренер устанавливает конкретные цели для каждого занятия или серии занятий.
* Цели могут быть сосредоточены на технике, тактике, физических кондициях или психологии.
* Преимущества: позволяет тренеру сосредоточиться на конкретных областях улучшения и отслеживать прогресс.

2. Игровой метод

* Обучение происходит в формате игр и соревнований.
* Игры могут быть адаптированы для акцентирования внимания на определенных навыках или тактиках.
* Преимущества: развивает игровой интеллект, принятие решений и командную работу.

3. Метод расчленения и целостного упражнения

* Навыки разбиваются на меньшие части и практикуются отдельно.
* Затем части объединяются в целостные упражнения, имитирующие реальные игровые ситуации.
* Преимущества: позволяет игрокам сосредоточиться на конкретных навыках и постепенно развивать их.

4. Соревновательный метод

* Игроки соревнуются друг с другом в упражнениях и играх.
* Конкуренция мотивирует игроков и помогает им развивать свои физические и психологические способности.
* Преимущества: развивает соревновательный дух, мотивацию и решимость.

5. Интервальный метод

* Упражнения выполняются с чередованием периодов работы и отдыха.
* Этот метод помогает улучшить выносливость, анаэробную мощность и восстановление.
* Преимущества: повышает физические кондиции и позволяет игрокам выполнять упражнения с высокой интенсивностью в течение более длительного периода времени.

6. Круговой метод

* Упражнения выполняются на нескольких станциях, и игроки вращаются между ними.
* Этот метод позволяет игрокам работать над различными аспектами своей игры за одно занятие.
* Преимущества: развивает всестороннюю физическую подготовку и выносливость.

7. Метод повторений

* Навыки и упражнения повторяются многократно, чтобы улучшить мышечную память и автоматизировать движения.
* Преимущества: повышает технические навыки и точность.

8. Комплексный метод

* Комбинация двух или более методов обучения в одном занятии.
* Например, игровой метод может быть объединен с соревновательным методом, чтобы создать игровую среду с элементами конкуренции.
* Преимущества: позволяет тренеру адаптировать обучение к конкретным потребностям и целям команды.

Выбор используемого метода обучения зависит от возраста, уровня мастерства игроков, доступных ресурсов и целей тренировки. Тренеры обычно используют комбинацию методов для создания всестороннего и эффективного тренировочного процесса.

Развитие игроков:
* Создавать среду, которая поддерживает рост и развитие игроков на всех уровнях.
* Предоставлять индивидуальную обратную связь и поддержку для удовлетворения уникальных потребностей каждого игрока.
* Сосредоточиться на техническом мастерстве, тактическом понимании, физической подготовке и психо- эмоциональном состоянии.

Работа в команде
* Создавать возможности для игроков учиться работать вместе эффективно и поддерживать друг друга.
* Поощрять уважение и поддержку среди товарищей по команде.

Спортивное мастерство:
* Прививать ценности честной игры, уважения к противникам и судьям.
* Обучать игроков принципам спортивного поведения и этикета на поле и за его пределами.
* Сосредоточиться на развитии характера и целостности наряду с футбольными навыками.

Удовольствие от игры:
* Создавать позитивную и увлекательную среду обучения.
* Поощрять любовь к игре и желание совершенствоваться.
* Сделать обучение увлекательным и приятным для игроков всех возрастов и способностей.

Сообщество:
* Быть частью более широкого сообщества и вносить положительный вклад в него.
* Предоставлять возможности для вовлечения игроков, родителей, тренеров и болельщиков.
* Участвовать в общественных мероприятиях и программах.

Непрерывное совершенствование:
* Постоянная оценка и совершенствование программ обучения.
* Поиск отзывов от игроков, тренеров и родителей.
* Использование современных методик и

22 года
Среднее специальное образование
Получил диплом по профессиональной переподготовки
" Тренерская деятельность в области физической культуры и спорта"
Имеет квалификацию- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта- футбол.
Воспитанник СК АВАНГАРД
Игровая практика:
Тфл в формате 8 на 8
Неоднократный призер этих турниров,
Принимал участие в Первенстве Тульской области среди мужских команд в формате 11 на 11 за команду Метеллург-Косая Гора.
АВАНГАРД-Тула, ПРАЙД-Тула
Выступал в Областном зимнем чемпионата эе "Снеговик" за команду Щёкино

36 лет.
С 1993 по 2002 год-воспитанник ДЮСШ Металлург(тренер Соловьев А.Ю.)
С 2002 по 2003-ДЮСШ Арсенал 1987(тренер Мастрюков Валерий Федорович)
2003-2004-игрок команды Арсенал-дубль(тренер Павлов Юрий Алексеевич).
С 2004 по 2008 год выступал в чемпионате Тульской области среди мужских команд за Машиностроитель и Центргаз.
Победитель и призер Чемпионата и Кубка Тульской области
С 2008-2011 год-игрок команды Арсенал Тула-Первенство России,3 дивизион.
2011-2012 год-проходил срочную воинскую службу в ВДВ.
С 2012 года и по настоящее время-игрок Ассоциации мини-футбола Тульской области,команда Охранный Холдинг Прайд.
Неоднократный победитель и призер АМФТО.
Судья региональной категории по мини-футболу.
С 2013 по н.в-работаю прокатчиком горячего металла,АО Полема
С 2020 по 2021 год-тренер Спартак Юниор.
Имею высшее педагогическое образование,университет ТГПУ,год выпуска 2021 год.
Женат,4 детей.
С 2023 года выступаю за команду ветеранов Арсенал Тула в ветеранском первенстве Тульской области.

21 год
Образовние:
Неполное высшее(учусь на 4 курсе в Тгпу им Л.Н.Толстого)

Опыт работы тренером:
Тренировал детей возраста 4-5 лет,юношей возраста 12-14 лет,по срокам 3 месяца
Футбольная карьера:
Пфл(2 лига)
Долгопрудный

Международная организация RusDeutsch

На область по юношам:
Химик Новомосковск
Сокол Сокольники

На область по мужчинам:
Химик Новомосковск
Кимовск возрождение
Авангард донской

Мини-футбол:
Арена
Стим окна
Футурус
Дагчестер юнайтед

Играю уже 14 лет и по сей день

49лет
Образование физкультурное НКФКиС ( Новомосковский колледж) и Экономическое (высшее).
Игровой опыт: с 1994г. Металл Тула, КЖИ Алексин, ФК Плавск, ФК ГСС Тула,. ( Чемпионат области). ФК Луч Тула, Арсенал-2 ( чемпионат России 2 лига). Не однократный обладатель кубка области, чемпион и призер Тульской области.
стаж тренерский
ФШ Торнадо
СК Авангард.

Футболом занимаюсь с 9 лет,
На Первенстве Тульской области по юношам играл за ДЮСШ Щекино, СШ Арсенал Тула.
Призер турнира Кожаный мяч,
Призер Кубка Губернатора,
Неоднократный призёр турниров ТФЛ в формате 8 на 8,
На Первенстве Тульской области среди мужских команд играл за Металлург КМЗ Косая Гора,
ФК Щекино призер турнира,
на данный момент нахожусь в Прайд-Авангарде
Получил диплом по профессиональной переподготовки Тренерская деятельность в области физической культуры и спорта.
Имеет квалификацию-Тренер-преподаватель по избранному виду спорта-футбол.